插花大班艺术领域教案（插花大班美术教案插花）

今天给各位分享插花大班艺术领域教案的知识，其中也会对插花大班美术教案插花进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！

本文目录一览：

• 1、大班创意美术课教案7篇
• 2、幼儿园大班其他教案:插花
• 3、插花艺术大班教案
• 4、大班美术装饰花瓶教案
• 5、大班手工插花活动:秋天的祝福

大班创意美术课教案7篇

幼儿园大班美术教案 篇1 活动目标： 用揉、搓、团、捏等技能制作馒头。 借助辅助食品装饰馒头。 增进参与环境布置的兴趣和能力，体验成功的快乐。 培养幼儿的技巧和艺术气质。

幼儿园大班美术教案 篇1 活动目标： 根据树叶原有的形状组合，拼贴图案。 发展剪、贴、添画的美工技能。 感受绘画的趣味性，体会创作的快乐。 鼓励儿童发现生活中的美，培养幼儿对美术的热爱之情。

幼儿园大班美术教案 篇1 【活动目标】 引导幼儿对圆形进行组合想象，并添画成不同老虎形象。 鼓励幼儿自由联想，大胆创作，体验美术活动的快乐。 激发幼儿感受不同的艺术美，体验作画的乐趣。

在美术课上还有很多动手试一试的机会，我觉得今后在设计这些活动的时候要充分考虑到学生的接受程度，安排好难易层次，最主要是要把细节的要求提清楚，让他们能够充分的动起来，才可能在获得知识的同时得到成就感，更有兴趣的参与课堂。

下面是我精心整理的幼儿园大班美术教案7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 幼儿园大班美术教案 篇1 【活动目标】 学习画小蜜蜂的基本步骤及方法，感受和谐的色彩搭配带来的美感，鼓励幼儿大胆表达自己的想法，体会美术活动带来的乐趣。

下面是我为大家整理的幼儿园大班美术教案7篇，希望能够帮助到大家。 幼儿园大班美术教案 篇1 活动目标： 观察各种汽车造型特征，进行临摹绘画。 能用三种水粉色平涂，欣赏不同色彩之间的晕染、渗透。

幼儿园大班其他教案:插花

插花艺术大班教案1 活动目标： 通过剪一剪、插一插，培养幼儿的创新求异思维和发展幼儿的动手能力，并激发幼儿对大自然的喜爱之情。

一次性筷子也可用及时贴缠上以防划手。可用***集来的干草、干草枝代替插花，自己搭配。可将玉米花涂上红色、粉色和黄色，再粘在树枝上，使其成为好看的梅花。

请幼儿说说自己的探索过程和结果。（例：10-4=我用6个夹子按红黄蓝红黄蓝的规律夹在花蕊上。） 把幼儿夹好夹子的花蕊用彩色工字钉锭在泡沫板上，组成一幅美丽图画。

鼓励能力强的幼儿尝试自己剪出不同的花形，制作心愿花；插花时提醒幼儿观察布局，插完后注意在花朵间隙和竹筒上作进一步的美观加工。遇到困难，鼓励幼儿自己想办法解决，或者与同伴合作解决。

幼儿园插花活动方案1 活动目标： 围绕“迎新年”这一话题，清楚连贯地表达自己的愉快心情。 安静倾听同伴的讲话，并感受大家一起谈话的愉悦。 通过参加节日《迎新年》环境创设，感受参与节日庆祝活动的乐趣。

因此，我就选择了插花艺术活动。大班幼儿的动手能力已有一定的基础，让幼儿尝试插花，能使幼儿的动手能力进一步得到发展，满足幼儿尝试的欲望。

插花艺术大班教案

插花艺术大班教案1 活动目标： 通过剪一剪、插一插，培养幼儿的创新求异思维和发展幼儿的动手能力，并激发幼儿对大自然的喜爱之情。

一次性筷子也可用及时贴缠上以防划手。可用***集来的干草、干草枝代替插花，自己搭配。可将玉米花涂上红色、粉色和***，再粘在树枝上，使其成为好看的梅花。

了解插花的几种方式，能有兴趣的参加插花活动。通过剪剪、贴贴、插插、提高幼儿对美的鉴赏能力。学说祝福的话语，会用祝福表达对自己身边人的关心。

【篇一】大班美术活动《花》教案：线描碟与毛线花 活动目标： 运用线描、卷贴、剪贴的方法装饰并制作旧光碟花瓶和毛线花卉。 萌发幼儿对做做玩玩、变废为宝DIY创意美术活动的兴趣，养成耐心、细致的操作习惯。

大班美术装饰花瓶教案

1、大班美术装饰花瓶教案1 活动目标：在欣赏过陶瓷花瓶的基础上，能大胆想象，设计出自己喜欢的花瓶。在了解花瓶图案装饰方法的基础上，尝试运用多种花纹来装饰花瓶。能迁移已有的装饰经验，认真、独立完成自己的作品。

2、大班美术教案《花瓶》 篇1 活动目标 引导幼儿学习用纸插编、撕贴在花瓶上。 引导幼儿学习不同的手工操作材料的使用方法，培养幼儿对手工活动的兴趣。 培养幼儿细心操作的习惯，保持作品整洁。 活动准备 花瓶实物2—3个。

3、《花瓶》美术教案篇一 活动目标 引导幼儿学习用纸插编、撕贴在花瓶上。引导幼儿学习不同的手工操作材料的使用 方法 ，培养幼儿对手工活动的兴趣。培养幼儿细心操作的习惯，保持作品整洁。

4、大班美术优秀教案《花瓶》1 【活动目标】增强幼儿的环保意识。逐渐懂得留意和利用身边的废旧物品。提高幼儿的动手能力和审美能力。体验绘画与手工相结合的活动乐趣。

大班手工插花活动:秋天的祝福

鼓励能力强的幼儿尝试自己剪出不同的花形，制作心愿花；插花时提醒幼儿观察布局，插完后注意在花朵间隙和竹筒上作进一步的美观加工。遇到困难，鼓励幼儿自己想办法解决，或者与同伴合作解决。

观察心愿花，比较它和其他插花的不同之处。师：“这盆花和我们平时看到的插花一样吗？有什么特别的地方？”（3）介绍“心愿花”的意义，了解秋天的祝福这种形式。

制作秋叶画：首先，选择一些秋天的树叶，最好是有不同形状和颜色的。将每一片树叶都晾干，然后放在一张白纸上。使用胶水或双面胶将树叶粘贴在白纸上，组成你想要的图案或文字。

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