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春天的花幼儿园小班教案1 活动目标: 能够按颜色分类,将不同颜色的花种在相应颜色的花坛里。 会按颜色标记印出相应颜色和数量的花,体验数学活动带累来的乐趣。 活动准备: ppt:各种颜色花朵图片。
教师引导幼儿观察范画师:看,老师这里也有一幅画好的春天的花,看看是用什么画的?怎么画出来的呢? 幼儿作画,教师指导幼儿尝试根据实物和画纸大小比例合理布局。 (1)了解实物大小与画纸大小之间的比例。
幼儿园小班科学优秀教案《春天的花》含反思 篇1 活动目标:能够按颜色分类,将不同颜色的花种在相应颜色的花坛里。会按颜色标记印出相应颜色和数量的花,体验数学活动带累来的乐趣。
幼儿园小班美工教案《春天的花》教学背景:我发现幼儿对于春天的花特别感兴趣,针对小班幼儿手脑协调能力还不够好,我试着让幼儿在剪花的过程中练习剪弧形。
.利用散步时间带领幼儿观察春天的花,认识它们的名称及特征,并用彩笔画下来。2.各色彩纸、彩笔、剪刀、胶水、大小不同的瓶盖等圆形物;范例一份。教学流程:活动一:科学——春天的花卉 (一)教师启发谈话。
小班教案 篇1 活动目标: 知道春天是百花盛开的季节,了解春天常见的花,感受春天的美。 在做做玩玩中感知物体的颜色、大小和复习数数,体验学习的快乐。
1、《花瓶》小班教案1 活动目标: 通过观察,了解花瓶的外形特征。 尝试用各种简单的线条装饰花瓶喜欢线描创作。 活动准备: 花瓶、纸、油画棒。 事先对圆柱体和圆锥体有一定的认识。
2、幼儿和家长共同收集青花瓷花瓶实物或图片、画册等相关宣传资料,从中感受青花瓷花瓶的色调美和纹样美,初步了解一些中国传统装饰纹样的知识。 每人一份操作材料:蓝色勾线笔和白色花瓶的底花瓶。
3、《花瓶》幼儿园中班美术教案1 活动目标:通过欣赏花瓶的图片,了解花瓶上有各种不同的装饰物。在自己原有经验基础上,尝试在花瓶上进行各种装饰。感受陶泥的乐趣,培养想象能力。
4、通过回忆、欣赏,能细致地描述花瓶的各种造型、色彩、图案,感受花瓶的和谐美和均衡美。了解纸版画的创作、转版、制作和拓印的基本方法,能在教师的提示下有序地进行制作活动。知道将操作材料放回原处。
5、对绘画活动感兴趣,乐意参与此活动。懂得用各种好看的颜色进行绘画。掌握用蜡笔涂色的方法。活动过程:导入活动:用好玩的语气引起幼儿为花瓶穿新衣的兴趣。告诉幼儿为花瓶穿新衣的方法。
幼儿园小班美术教案 篇1 活动目标 幼儿通过观看教师示范,学会用彩笔连续不断地画圈 通过活动鼓励幼儿尝试用多种色彩笔画图,增强色彩感。 对方形、圆形,线条等涂鸦感兴趣,并尝试大胆添画,能大胆表述自己的想法。
幼儿园小班美术教案 篇1 活动目标: 认识各种常见的颜色,说出它们的名称。 尝试在“娃娃家”中运用绘画材料进行游戏,丰富游戏内容。 积极的参与烤面包,大胆的说出自己的想法。 培养幼儿的技巧和艺术气质。
幼儿园小班美术教案 篇1 活动名称:天天刷牙好 活动形式:分组 活动目标: 初步养成良好的卫生习惯,学习正确的刷牙方法。 尝试沿着一条线段自上而下地画短线,初步学习正确的握笔姿势。 活动***:牙刷一把、画纸、蜡笔。
幼儿园小班美术教案 篇1 活动名称: 线圈画《彩色的树》 活动目标: 学习在指定范围内画圆圈表现树叶。 通过观察和反复练习,尝试画彩色的小圆圈。 乐意大胆用各种漂亮的颜色作画。
幼儿园小班美术教案:小娃娃泥塑 有益的学习经验: 运用揉、捏、接、插的技能,制作不同动态的人。 准备: 泥塑材料及火柴棍。 活动与指导: 请幼儿看老师用塑泥和火柴棍制作各种动态的小朋友,引起幼儿制作的兴趣。
教师出示白纸,启发幼儿想一想,说一说,没有笔,怎样给大地添画小花和小草?重点了解手指点画的过程:先用手指蘸绿色颜料在空白的地方画许多小草,然后将手指在抹布上擦干后,在蘸红色颜料点画许多圆圆的小红花。
美丽的花朵小班美术活动教案1 活动目标: 回忆经验,巩固对绣球花、喇叭花等一些花的特征的了解。 尝试用折、剪、画、贴等形式来表现各种各样的花。 体验表现与创造的乐趣,培养幼儿热爱大自然的情感。
小班美术教案拓印玫瑰花篇1 【教学目标】 尝试用棉签选用鲜艳的色彩在轮廓线内来回涂色,表现秋天不同的水果。 乐于参加棉签画活动,并从中体会到成功的乐趣。 【教学重点】尝试用棉签在轮廓线内来回涂色。
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