我在家学插花艺术教案设计（在家插花享受话语）

本篇文章给大家谈谈我在家学插花艺术教案设计，以及在家插花享受话语对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。

本文目录一览：

• 1、大班美术活动《花》教案三篇
• 2、关于插花艺术的
• 3、干花插花艺术
• 4、摆放鲜花的艺术
• 5、大班美术装饰花瓶教案

大班美术活动《花》教案三篇

【篇一】大班美术活动《花》教案：线描碟与毛线花 活动目标： 运用线描、卷贴、剪贴的方法装饰并制作旧光碟花瓶和毛线花卉。 萌发幼儿对做做玩玩、变废为宝DIY创意美术活动的兴趣，养成耐心、细致的操作习惯。

花的教案幼儿园篇一 活动目标： 可以根据各种特性认识花。 了解各种花的花语。 爱花、和花做朋友。 对花的颜色感兴趣。 乐于探索、交流与分享。

大班美术我喜欢的花教案 篇1 美术：我喜欢的花 活动目标：认识不同的美工材料，大胆尝试不同形式的美工制作。在经验共享、经验再加工的基础上，综合用剪、贴、拼等技能，制作自己喜欢的画。

大班美术活动花朵教案1 设计意图： 花儿是儿童生活中常见的事物，孩子们经常会被花儿美丽的外形和多样的变化而深深吸引，当孩子们在户外看到大自然中盛开的各种各样的花朵时，他们会兴奋、好奇和惊讶……这就是花儿给孩子们带来的无限魅力。

《美丽的花朵》大班美术公开课教案 篇1 活动目标： 通过欣赏***作品、观察放大的花卉图片了解并学习色彩渐变的方法。 尝试用饱满的构图和渐变的色彩表现自己喜欢的单朵花卉。 细致观察感受花卉的美，萌发热爱生活的情感。

《美丽的花》大班综合活动教案 篇1 目标： 了解花的结构，在此基础上产生学习汉字的兴趣。 感受各种各样的花的美，产生喜爱花，喜爱大自然的情感。 运用多种材料和方法表现花的美，培养幼儿的审美能力。

关于插花艺术的

1、插花（floarr），亦可称为插花艺术（ikebana），就是把花插在瓶、盘、盆等容器里，而不是栽在这些容器中。

2、插花艺术是劳动人民长期与自然亲近所形成的。人们先是出于爱美，折取野花装点鬓发，装饰居穴，所谓“菊花须插满头归”，“插了梅花便过年”，便是这一情景的写照。这是插花艺术的雏形。后来才渐渐发展到以鲜花和果品供神。

3、插花艺术具有美化生活环境、烘托气氛的意义。插花艺术作为花卉重要的应用方式，已成为人们日常工作和生活中的重要组成部分。在居室、商业空间、宾馆饭店、会议室、病房等场所，插花作品起着越来越大的美化作用。

4、例如：金鱼草、蛇鞭菊、飞燕草、龙胆、银芽柳、连翘等。 定形花（形式花）：花朵较大，有其特有的形态，是看上去很有个性的花材。作用：作为设计中最引人注目的花，经常用在视觉焦点。

干花插花艺术

干花插花艺术干花装饰品制作艺术立体干燥花艺术类别主要分为干花插花艺术干花装饰品制作艺术，两类平面干花与立体干花按制作过程中保持的形态，可以分为平面干燥花与立体干燥花两类。

干花怎么插好看造型选择干花的品种很多，草型叶型果型应有尽有，可根据自己的喜好选择主花和衬托花。主花一般是大花或果实，衬托花一般是枝叶、草或小碎花。

干花插花效果图四干花插花效果图四现代干花插花艺术不过分要求花材的种类和数量的搭配，但十分强调每种花材的色调、姿态和神韵之美。用一种花材构图，也可以达到较好的效果。

摆放鲜花的艺术

摆放鲜花的艺术，需考虑三大基本元素：颜色、形状和场合。颜色方面或鲜明或柔和，除了摆放在一起的花要配合之外，插花容器的颜色也很重要。

鲜花花卉的摆放，在家里，一般都是布置在花瓶之内的，如果你把鲜花布置得更特别一些，可以考虑选择可以替代花瓶并且具有特色的容器，各种瓶瓶罐罐的或者工艺品的容器，发挥你的想象力将鲜花布置得更加好看。

春天，火红的太阳迟迟地从东方升起，这是阳光明媚风和日丽的日子，草地上开满了姹紫嫣红的鲜花，牡丹花含苞欲放，在春雨的滋润下绽开了火红的脸庞，一阵微风拂过，花香传遍了各个角落。

一般来说，花的大小要和餐桌的大小成正比。4人餐桌适合摆放盆径12-14cm的盆花。对于较大的餐桌，应相应加大盆径，适当选择花型稍大的花卉品种，如瓜叶菊、大岩桐等。

大班美术装饰花瓶教案

1、大班美术装饰花瓶教案1 活动目标：在欣赏过陶瓷花瓶的基础上，能大胆想象，设计出自己喜欢的花瓶。在了解花瓶图案装饰方法的基础上，尝试运用多种花纹来装饰花瓶。能迁移已有的装饰经验，认真、独立完成自己的作品。

2、大班美术教案《花瓶》 篇1 活动目标 引导幼儿学习用纸插编、撕贴在花瓶上。 引导幼儿学习不同的手工操作材料的使用方法，培养幼儿对手工活动的兴趣。 培养幼儿细心操作的习惯，保持作品整洁。 活动准备 花瓶实物2—3个。

3、大班美术优秀教案《花瓶》1 【活动目标】增强幼儿的环保意识。逐渐懂得留意和利用身边的废旧物品。提高幼儿的动手能力和审美能力。体验绘画与手工相结合的活动乐趣。

4、《花瓶》美术教案篇一 活动目标 引导幼儿学习用纸插编、撕贴在花瓶上。引导幼儿学习不同的手工操作材料的使用 方法 ，培养幼儿对手工活动的兴趣。培养幼儿细心操作的习惯，保持作品整洁。

5、探索创作 1．引导幼儿学习花瓶造型的设计。①出示范例，激发幼儿的创作欲望。②请1～2个幼儿运用将花瓶的主要组成部分（瓶口、瓶颈、瓶肚）进行组合变化的方法来设计花瓶。2．引导幼儿学习花瓶图案的装饰设计。

6、大班美术活动《漂亮瓶子》教学设计3 【教学目标】 掌握瓶子对称特点的折剪方法，能较顺利地剪出一个大小合适、造型好看的瓶子，并能进行美化与装饰。 通过欣赏与感受活动，了解瓶子艺术的造型特点及其美化方法。

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